中新网山西新闻2月26日电 “龙尺”，开学季推文，“第一课”……近日，山西省实验小学采用全新的项目化学习方式，给孩子们准备了一个不一样的开学季。

　　作为“实小”学子在新学期如何让自己的志向和梦想落实在实际行动中？同学们以“时光为尺 雕刻自己”为设计内涵，自主绘制了“龙尺”，引导大家在开学初为自己立下一个目标，在每个月达成小目标，形成一个激励自己的时光轴！同时将自己的想要改掉的坏习惯写在“龙尺”的小包附上，拿剪刀剪掉他们，寓意剪掉坏习惯，遇见更好地自己。项目化学习小组的同学们不仅自己撰写了开学前公众号推文向家长传递学校的办学思想、办学品质和办学温度；还自主设计了“开学第一课”系列课程，通过玩“龙年趣味小游戏”感受传统文化的魅力，通过学习习爷爷语录增强民族文化自信，引发对伟大祖国的感恩之情。

　　此外，项目化学习小组还组织实施了开学典礼仪式和开学首次家长会，用有仪式感的开学典礼，奏响了新时代自强不熄不止，拼搏奋进向上的主旋律。用智慧协同，家校一体的成长会客厅，激活了教育合伙人的原动力。

　　据介绍，由学校招募的学生志愿者共同研究、设计、准备、实施，其间历时近一个月，几易其稿、凝心聚力，最终为全体“实小”学子，呈现了这个不一样的开学季。

　　据了解，采用“项目化学习方式”的目的，是将以往的“学校给”，改成学生的“我想要”，将创意空间还给学生，将搭建美好世界的选择权赋予学生，将课程实施的决策权给予学生，鼓励孩子们用自己的实际行动践行“奉献利他”的“实小”精神，吹响奋斗的号角，让每一位“实小”学子明确新学期的努力方向，在温暖、友爱、充满活力的“实小”学习社群中，继续拥抱新的进步和成长。(完)