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山西一高中寒假开直播课堂 有学生称学校为搞创收

2017年02月16日 17:13 来源:澎湃新闻网
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  (原标题:山西高平市一高中寒假开“空中课堂”补课,学生指学校为创收)

  对山西省高平市高平一中高二理科生白帆(化名)来说,刚刚过去的寒假跟往年有些不同:20余天假期里,他有13天时间必须呆在家里,从下午两点半开始到六点半结束,守在电脑前看“直播”——来自高平一中的语文、数学、外语、物理、生物、化学各科老师轮番上阵,“讲解寒假作业”。

  “空中课堂”老师直播讲题场景

  这是高平一中从去年11月份开始力推的“名师课堂”,借助浙江省某公司打造的网络平台,由老师在线向学生授课。2月12日,白帆告诉澎湃新闻,学校在寒假前变相“强制”学生参加寒假期间的“名师课堂”,60多个课时,按10元/40分钟算,需要缴费600元。

  澎湃新闻就此多次向高平一中校长联系采访,该校长均以“没开学”为由拒绝。

  2月16日,高平市教育局一名负责人告诉澎湃新闻,经过初步了解,高平一中部分学生寒假期间确实参加了空中课堂,但属于“自愿”,600元钱的费用也是“企业在收”。

  学校组织老师参与授课,并动员学生参加,是否涉及集体补课甚至有偿补课?对此,该负责人表示,“这是一个新鲜事物,具体怎么定义我们也很困惑,学校也是在探索中,下一步将继续调查,探索解决办法。”

  “互联网+课堂”:

  寒假在家13天听62课时,收费600元

 

  白帆向澎湃新闻提供的“高平一中名师课堂寒假辅导安排(高二年级)”显示,从1月21日开始(当地教育部门规定的寒假放假日)到2月12日,20余天假期中有13天排有“名师课堂”,一共62个课时,时间是下午两点半到六点半。

  高平一中寒假“空中课堂”高二年级课时安排

  “从去年11月份开始,学校开始引进空中课堂(名师课堂),学生周末放假一天,回家需要听课,老师在线讲解试题。”白帆告诉澎湃新闻,寒假前,学校表示学生可自愿免费试听,但“没想到寒假不仅要听课,并且收费”。

  该校一名学生家长告诉澎湃新闻,学校在寒假前召开了一次家长会,班主任在会上拿出“关于学校开展名师课堂的说明”,动员家长交600元钱,报名参加“空中课堂”。

  这名家长提供的“说明”显示,高平一中寒假“名师课堂”课堂形式和服务对象是“向我市(高平)所有自愿加入的高中生提供直播”,播出时间为“学生节假日”,收费标准是“学生自愿购买,一课时10元”,收费单位为浙江某公司。

  “说是自愿,但如果不报名,老师会反复给学生做 工作 。”高平一中高二学生孙鑫(化名)告诉澎湃新闻,所在班级初步统计后,报名的人太少,班主任火了,将他和其他没有报名的学生叫到办公室,说不报名就不发寒假作业,“以后的周练也不用参加了”。

  “期末考试前后,班主任多次找我们谈话,说这也关系到老师利益,希望我们能听话一点。”孙鑫说,每个班报名人数不够一定比例,就不让那个班的老师讲课。

  最终,孙鑫所在班级50余人,除了几名成绩较好的学生被“放了一马”,其他的都报了名。“高一、高二算下来也有近2000人参加了。”另有家长向澎湃新闻表示,“刚开始报名的不多,但老师给家长打电话,最后又都报了。”

  除高平一中学生外,高平实验中学、高平二中也有少量学生参加。“我们班主任就讲了下,没说必须参加。”高平二中一名同学称。

  矛盾的家长:

  怕孩子累,又怕学校对孩子有特别看法

  高平一中的“名师课堂”在家长群体中争议颇大。

  2月7日,某门户网站上出现一则网帖,直指高平一中强制学生参加补课,并且收费。有“家长”干脆利落地在网帖留言区表态:“我是家长,支持校补。”

  有家长表态支持学校

  澎湃新闻得到的“高平一中名师课堂”群聊天截屏显示,上述网帖出现后,校方管理人员通知家长,将“解散”此群,另建新群。“学校在全心全意地为孩子服务,那些不怀好意的人,我们应当鄙视他……空中课堂的消失,不是家长的心愿,不是学校的心愿。”

  突如其来的消息令家长们有些措手不及,部分家长当即表态“支持学校、支持空中课堂”。

  早在2016年12月中旬高平市电视台的报道中,就有家长接受采访时称,“孩子在闲暇时间也能够跟老师进行交流,很多学习上的困惑得到解答。”“增加了学习时间,不会再到处跑了。”

  但也有家长认为,这让孩子们负担更重了。

  “学生现在太累,我不赞成假期补课。”2月12日,高平一中一名高二学生的母亲陈冰(化名)向澎湃新闻表示。她认为个人觉得“名师课堂”的开设出发点是好的,但即便是免费,她也不希望自己孩子在假期中每天坐在电脑前这样学习。

  陈冰称,自己孩子在校上学时,每周六需要在校做周练, “下午六点回来整理洗漱好好睡一觉,第二天下午三点就得走了,相当于只放半天假。”

  她说,去年11月份学校推行“名师课堂”以后,本就不多的休息时间大大缩减:(周六)晚上回来就得听课,第二天一早起来听课到中午,下午又去学校。“当时我就不大同意,身体比学习更重要,假期很短,应该好好休息。”

  尽管不赞同学校假期开设“名师课堂”,但陈冰仍然交了600元钱。“一开始不交钱的人也很多,但逐渐的班主任给家长打电话,就都交钱了……我也不希望老师对孩子有特别的看法,钱是小事。”

  创新还是“创收”?

  校方:满足学生和家长需求

  高平一中官方微信公号2016年11月15日发布文章称,“在教育信息化的浪潮中,浙江、江苏、广东等省份的很多学校开设了空中课堂,共享名师资源。但对山西而言,推进教育改革新机制尚处摸索期,我校率先突破,探索空中课堂新模式”。

  文章中提到,对于空中课堂这种网络教学方式,该校校长赵春明“给学校相关部门下达的指令”是:要通过各种渠道、各种平台介绍名师,宣传名师,把名师推向社会。“面向全校选聘各学科骨干教师授课……满足了很多学生和家长对优质教育资源(尤其名师)的需求。”

  但校方口中的“创新工程”,却被不少学生质疑为“创收工程”。上述学生及家长均提到,学校将“周练”及寒假作业和“空中课堂”捆绑在一起,“外包”给了浙江某公司,“不买空中课堂,试卷也不给发了。这符合规定么?”

  2月12日,白帆告诉澎湃新闻,因为引起了媒体关注,开学后,学校专门开了个会。“班主任向大家强调,这是国家鼓励互联网和教育结合,学校一切是为了学生,不是占学生时间,是占了老师假期,应该体谅。”

  2月13日,高平一中开学次日,校方发了调查问卷,让学生谈谈“新学期对空中课堂的展望”。“大部分学生填的是实行免费听课。”一名学生告诉澎湃新闻,他觉得“周练”很有必要,“空中课堂”也是创新,但是两者捆绑在一起,甚至收费,这让人没法接受。“做题、讲题难道不是学校应该提供的么?”

  被校方视为“创新”的空中课堂,教学效果却遭到学生吐槽。

  “我没有太在意空中课堂,都是让电脑在那里待机,因为网上听课效率真的很低,在电脑前坐一下午也很累,实际上很多自己会的东西老师在一直讲。”白帆说。

  2月11日,开学前夕,尽管老师已在“空中课堂”讲解了包括36套试卷在内的寒假作业,但孙鑫所在同学群里仍有不少同学四处找答案。“很多人根本就没听课,连答案都懒得去下载。”

  2月11日以来,澎湃新闻多次致电高平一中校长赵春明,均被拒绝。在2月11日的一则短信中,赵春明称“学校开学后再予答复”,但截至发稿前,澎湃新闻未获回应。

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